Sobre
El aprendizaje significativo es una de las teorías más usadas dentro de la educación en el mundo actual. Los planes y programas de estudios están llenos de actividades que solicitan que las tareas de aprendizaje sean significativas, sin embargo, muchos docentes nos acercamos al currículo y a las estrategias únicamente con un entendimiento parcial de lo que esto significa. Es por esto que en este curso se hace un resumen de las principales ideas y características con las que David Ausubel propone alcanzar la significatividad en los aprendizajes, enfatizando a lo largo de éste la importancia del lenguaje, sus representaciones, conceptos y proposiciones. Por tanto, se pasa revista a los conceptos principales de su teoría desde la psicología hacia la educación con miras de hacerla lo más accesible posible al profesorado. El contenido de este curso en su totalidad está basado en las propuestas de David Ausubel.
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